[舟山城事]2万余件展品如数家珍！舟山有位坚守一线的“老馆长”[复制链接]

海洋，作为地球生命的摇篮，对人类的生存与发展具有不可替代的重要意义。在浙江海洋大学，有这样一位坚守在海洋科普教育一线的学者，他就是海洋生物博物馆馆长陈健。

十余年来，他始终牢记“向海图强”的使命，致力于海洋生物多样性的教学与研究，并带领学生社团将海洋科普传向全国十余个省份。在他的努力下，浙江海洋大学海洋科普馆成功打造成为全国科普教育基地，成为海洋保护宣传的重要阵地。

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海洋生物研究的坚守者

走进浙江海洋大学海洋生物博物馆办公室，陈健正专注地坐在显微镜前，详细观察着海洋生物标本的体表特征。今年37岁的陈健，自2010年来到浙江海洋大学攻读硕士，毕业后便留校致力于海洋生物多样性的教学和研究。2013年，他正式担任海洋生物博物馆馆长。陈健告诉记者，他从初中起就明确了自己未来的人生方向——投身生物领域。在浙江海洋大学工作的十余年里，他常年承担校内《海洋生物学》通识课教育，《鱼类学》《底栖生物学》《保护生物学》等本科及研究生课程，主持及参与国家、省、市海洋生物多样性调查，并参与主编出版了《浙江海洋鱼类志》《舟山海域海洋生物野外实习手册》等科普及学术书籍。

“能进入我们学校博物馆工作是实现自己的人生目标。在工作过程中接触到许多海洋生物多样性现状和海洋濒危保护动物的保护案例后，我发现自己能做的事情还是有限的。但通过博物馆这个小角落，以点带面地宣传海洋生物保护，让公众参与到保护动物中来，也是实现了自我价值。”陈健说。

打造海洋科普的“实体图书馆”

浙江海洋大学海洋生物博物馆始建于1998年，去年经过升级改造后，场馆分为中央海底大沙盘、渔业船模厅、鱼类厅、无脊椎动物厅以及海洋濒危保护动物厅等共5个展区。馆内展陈海洋生物及渔业船模标本2000余种、2万余件，涵盖海星、海胆等棘皮动物100余种，海龟5种，海豚、鲸等大型哺乳动物6种，以及60件渔船模型和百余件海洋濒危保护动物制品。陈健对这些展品如数家珍。

“我们这个区域模拟了海里的场景，里面都是真实的标本。其中大部分都是国家级保护动物，像底下的红海龟是国家一级保护动物，还有后面这件大的鲸鱼骨架，长15米，是成年须鲸的骨架，也是全国最大的一件。而这个鲨鱼墙是整个馆里非常重要的标本，我们收集了大概50种软骨鲨鱼。目前我们馆应该是全国展出鲨鱼最多的一个场馆。”陈健介绍道。

陈健告诉记者，博物馆里的许多标本都是他和志愿者们采集并制作的。他们不断丰富展陈内容，为大家展示更全面的“海底世界”。在陈健的带领下，2015年至今，海洋馆两次被评选为“全国科普教育基地”。2016年起，立足浙江，海洋馆面向全国开展“海洋科普进校园”“源自海洋，情系边疆”“山海同频”等青少年海洋科普向西行系列活动，足迹已遍布新疆、青海、宁夏、陕西、湖南、江西、北京、广东等10余个省份。陈健和志愿者们经常担任讲解员，为舟山及全国各地的中小学生科普海洋知识，提升他们的海洋保护意识。

为海洋保护保驾护航

2017年，博物馆获评农业农村部认定的濒危水生野生动物鉴定单位。凭借在形态、分子生物学方面对疑难物种鉴定积累的丰富经验，陈健积极参与到全国保护动物案件中。近五年，他为南京、上海、舟山等30余家公安机关等司法部门提供了两百余次海洋保护动物公益鉴定服务，为我国相关海洋诉讼保驾护航。海洋馆中陈列的玳瑁、砗磲等国家级保护动物的标本、制品及相关案例，也成为对参观者的警示。

“我觉得海洋保护是一个非常需要我们去关注的领域。很多法律意识不足或海洋保护意识不足的行为，可能会给濒危物种带来灭顶之灾。我们能够在专业角度或从相关领域出发，给公众带来相关的教育或启示，我觉得都是非常必要的。”陈健表示。

陈健目前主要从事海洋生物形态的分类工作，通过外观观察判断物种分类，从而判断其生存途径和濒危程度，参与到物种的鉴定和保护中。目前，他已经发现30多种浙江海域的新记录种。

“随着人类对海洋探索的不断深入，我们对环境的影响越来越大，海洋生物所处的环境越来越恶劣，它们的种群繁衍受到了很大的人为影响。对它们的保护，我们还是需要做到人人参与。”陈健说。